Բարի Կաղանդ

Հնուց ի վեր հայերը եղևնու փոխարեն Ամանորին զարդարել են ձիթապտղի կամ խնկի ծառը, ընդ որում՝ զարդերը եղել են բնության պարգևներ և բացարձակապես՝ բնական: Այդ ճյուղը «Կաղանդի ծառ» է կոչվում: Տոնածառի խաղալիքները հասկերից, ընկույզներից, չորացրած մրգերից պատրաստված զարդարանքներ էին, որոնց վրա կախվում էին չարխափաններ, ինչպես նաև՝ մարդակերպ և կենդանակերպ թխվածքներ:

Շարունակել կարդալ “Բարի Կաղանդ”

Տեխնոլոգիական աշխատանք

Հյուսիսային դպրոցի երկարացված օրվա սովորողների հետ պատրաստեցինք գեղեցիկ Ձմեռ պապիկներ։ Սովորողները սիրով և մեծ ոգևորությամբ աշխատեցին։

Շարունակել կարդալ “Տեխնոլոգիական աշխատանք”

Ամանորյա խաղալիքներ

«Լույսեր, գույներ և ղողանջներ» նախագծի  շրջանակներում երկարացված օրվա սովորողները պատրաստում են Ձմեռ պապիկ խաղալիքներ։

Շարունակել կարդալ “Ամանորյա խաղալիքներ”

Ամանորյա բացիկներ

«Լույսեր, գույներ և ղողանջներ» նախագծի  շրջանակներում երկարացված օրվա սովորողները Paint նկարչական ծրագրով պատրաստեցին ամանորյա բացիկներ։

Շարունակել կարդալ “Ամանորյա բացիկներ”

Ամանորյա տեխնոլոգիական գործունեություն

Հյուսիսային դպրոցի երկարացված օրվա սովորողները պատրաստում են ամանորյա բացիկներ։

Շարունակել կարդալ “Ամանորյա տեխնոլոգիական գործունեություն”

Կավե ամանորյա խաղալիքներ

Մոտենում է Ամանորը։ Հյուսիսային դպրոցի երկարացված օրվա սովորողները «Լույսեր, գույներ և ղողանջներ» նախագծի շրջանակում ընկեր Ալիսի օգնությամբ պատրաստեցին կավե ամանորյա խաղալիքներ։ Աշխատանքները չորանալուց հետո պետք է թրծենք, ապա գունավորենք և դրանցով ձևավորենք մեր խմբասենյակը։

Շարունակել կարդալ “Կավե ամանորյա խաղալիքներ”