Category: «Այց Ջերմոց-լաբորատորիա» ուսումնական նախագիծ
Այց Բուսաբուծության լաբորատորիա
Երկարացված օրվա տարատարիք ճամբարականների հետ մեկնարկեցինք «Իմ օգտակար բույսը» նախագիծը։ Նախագծը բաղկացած է մի քանի փուլից։ Առաջին փուլում այցելեցինք Բուսաբուծության լաբորատորիա, շրջեցինք, «ծանոթացանք» բույսերի և կենդանիների հետ։ Շրջելուց հետո տիկին Շողիկը պատասխանեց ճամբարականների հարցերին, որոնք ուղղված էին տարբեր բույսերի աճեցման և խնամքի առաձնահատկություններին։ Նախագծի հիմնական նպատակն է ճամբարականներին փոխանցել գիտելիքներ բույսերի օգտակար հատկությունների և աճեցման առանձնահատկությունների մասին։
Ավելին՝ բլոգում
Նախագիծը՝ այստեղ։
Ջերմոց-լաբորատորիայում
3․3 դասարանի սովորողները Ջերմոց-լաբորատրիայում են։
Ավելին՝ տեսանյութում
Ջերմոց-լաբորատորիայում
Երկարացված օրվա սովորողների հետ այսօր այցելեցինք ջերմոց-լաբորատորիա։ Շրջեցինք, ուսումնասիրեցինք բույսերը, ապա կերակրեցինք գերմանակմներին, որից հետո վերատնկեցինք գայլարդիա բույսը։
Ավելին՝ տեսանյութում
Այց ջերմոց-լաբորատորիա
Հյուսիսային դպրոցի սովորողների հետ այսօր եղանք ջերմոց-լաբորատորիայում։ սովորողները շրջեցին լաբորատորիայում, ծանոթացան կրիաների, ծովախոզուկների, ձկների հետ։ Իսկ հետո տիկին Շողիկը պատմեց ամենվտանգավոր և ամենաօգտական բույսերի մասին։
Այց ջերմոց-լաբորատորիա, իրականացված նախագծեր
Երկարացված օրվա սովորողների հետ իրականացրել ենք « Ծաղկաձոն», «Սերմնահավաք-սերմնացան»,« Այց Հիդրոպոնիկա» , Ճանաճում ենք կրթահամալիրը, այց Ջերմոց-լաբորատորիա, Ծաղկասերները՝ Ջերմոցում, Ծաղկասերները՝ Ջերմոցում։
Այց ջերմոց-լաբորատորիա, իրականացված նախագծեր
Երկարացված օրվա սովորողների հետ իրականացրել ենք « Ծաղկաձոն», «Իմ թաղարը», «Սերմնահավաք-սերմնացան»,« Այց Հիդրոպոնիկա» նախագծերը:
Շարունակել կարդալ “Այց ջերմոց-լաբորատորիա, իրականացված նախագծեր”