Category: Կրթական փոխանակումների նախագծեր
Տիգրան Խաչատրյանը կրթահամալիրի հյուր
Տիգրան Խաչատրյանին հյուրընկալվելուց հետո Այգեգործների ակումբը մասնագետին կհյուրընկալի կրթահամալիրում։ Նախատեսվում է Սարալանջում խոտաբույսեր, դեղաբույսերի աճեցման մասնագիտական խորհրդատվություն։
Շարունակել կարդալ “Տիգրան Խաչատրյանը կրթահամալիրի հյուր”Կրթահամալիրը բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար
Այսօր կրթական փոխանակումների շրջանակներում Հյուսիսային դպրոցում հյուրընկալեցինք Քասախի Ռոբերտ Գևորգյանի անվան թիվ 1 միջն. դպրոցի 5-րդ դասարանի սովորողներին։
Շարունակել կարդալ “Կրթահամալիրը բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար”Կրթահամալիրը բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար
Մասնակիցներ՝ Կրթահամալիրի 2․2 և Քասախի 5-րդ դասարանի սովորողներ
Դասվար՝ Լենա Վարդանյան,
Երկարացված օրվա կազմակերպիչ՝ Նարինե Պողոսյան
Շարունակել կարդալ “Կրթահամալիրը բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար”Դդմածես
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի երկաարցված օրվա ջոկատ
Նախագծի նպատակը
- Դդմի մասին նոր տեղեկությունների ձեռքբերում
- Դդմի օգտակար հատկություններին մասին տեղեկությունների հավաքում google որոնողական ցանցից
- Ղափամայի ծեսի նախապատրաստում և մասնակցություն
Նախագծի խնդիրները
- Բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացում
- Լեզվամտածողության և երևակայության զարգացում
- Բառապաշարի հարստացում
- Ստեղծագործական և մեդիահմտությունների զարգացում
- Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում
Գործունեության ձևեր
- Նախապես գրանցել, թե ինչ գիտեն դդմի մասին, նախագծի վերջում համեմատել իմացածն ու նոր ձեռք բերածը
- Դդմի մասին առած- ասացվածքների, շուտասելուկների, հանելուկների, խնդիրների հորինում
- Paint-ով դդմային կերպարներ նկարել (ուրախ, տխուր, զարմացած և այլն)
- Դդմանկար. դդումները գուաշով ներկում ենք, կերպավորում
- Տեխնոլոգիաական գործունեություն
Խոհանոցային գործունեություն
Դդմային կերակրատեսակների` աղցանի, թխվածքաբլիթի, ղափամայի պատրաստում
Դդմագլոր խաղ. Խաղը սկսում ենք բակում: Սովորողները դդումները գլորում են, հետո փորձում հաշվել, թե քանի ոտնաչափ է իրենց գլորած դդմի ճանապարհը:
Խաղ մարզադահլիճում. Սովորողները բաժանվում են երկու խմբի: Խմբից մեկը գլորում է դդումը, իսկ մյուսը պետք է այդ նույն ճանապարհով ինքը գլորվի, վերցնի դդումն ու դդմի հետ գլորվելով հետ վերադառնա:
Շրջանաձև նստում են, դդումն իրար գլորում, ում գլորում են, նա դդում բառով նոր բառ է ասում, կազմում /դդմախնձոր, դդմագդալ, դդմափիղ/
Երաժշտություն
- Ղափամայի ծիսական երգերի
- Ազգային պարերի ուսուցում
Անհրաժեշտ գործիքներ
- Նոթբուք
- Թվային ֆոտոխցիկ
- Ձայնագրիչ
- Հեռախոս
Համատեղ նախագիծ
Արդյունքները կհրապարակվեն իմ ուսումնական բլոգում։
Արդյունքները՝ այստեղ
Սեբաստացու օրեր։ Կրթահամալիրը՝ բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար
Նպատակը
Կրթական փոխանակման, համագործակցային նախագիծ իրականացնել Ոսկեհատի Խրիմյան Հայրիկի անվան միջն.դպրոցի սովորողների հետ, ցույց տալ կրթահամալիրի հնարավորությունները։
Շարունակել կարդալ “Սեբաստացու օրեր։ Կրթահամալիրը՝ բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար”Սեբաստացու օրեր։ Կրթահամալիրը՝ բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար
Նպատակը
Կրթական փոխանակման, համագործակցային նախագիծ իրականացնել Ոսկեհատի Խրիմյան Հայրիկի անվան միջն.դպրոցի սովորողների հետ, ցույց տալ կրթահամալիրի հնարավորությունները։
Շարունակել կարդալ “Սեբաստացու օրեր։ Կրթահամալիրը՝ բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար”Սեբաստացու օրեր։ Կրթահամալիրը՝ բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար
Սեբաստացու օրեր, կրթահամալիրի տոն։ Կրթահամալիրի տոնին կրթական փոխանակում, համագործակցային նախագիծ իրականացրեցինք Ոսկեհատի Խրիմյան Հայրիկի անվան միջն.դպրոցի սովորողների հետ։ Սովորողները ծանոթացան կրթահամաիրին, շրջեցին Հյուսիսային դպրոցում, վարեցին հեծանիվ, աշխատեցին կավով, սովորեցին կոմիտասյան երգեր, այցելեցին Աստղացուցարան։
Ծանոթացում
Կոմիտաս 150
Աշխատանք կավով, հեծանվավարություն, այց ագարակ
Լուսանկարները՝ այստեղ
Ընկեր Մարինեն և սովորողները
《Իմ փոքրիկ նավակ》
Նախագիծը՝ այստեղ։
Սեբաստացու օրեր։ Կրթահամալիրը՝ բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար
Նպատակը
Կրթական փոխանակման, համագործակցային նախագիծ իրականացնել Ոսկեհատի Խրիմյան Հայրիկի անվան միջն.դպրոցի սովորողների հետ, ցույց տալ կրթահամալիրի հնարավորությունները։
Շարունակել կարդալ “Սեբաստացու օրեր։ Կրթահամալիրը՝ բաց միջավայր յուրաքանչյուրի համար”
Նարինե Պողոսյանի բլոգ 